<< Zpět na seznam kategorií

Zřízení odborných učeben a laboratoří pro výuku polytechnických předmětů při Biskupském gymnáziu Bohuslava Balbína a Základní a mateřské škole Jana Pavla II. v Hradci Králové

Žadatel: Biskupství královéhradecké
Kategorie: Vzdělávání
Stav: Probíhá realizace
OP (SC): IROP 2.4 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení

Podpora EU: 13 818 245,76 CZK
Celkové výdaje: 63 272 950,72 CZK
Termín ukončení projektu: 8/2020


Stručný popis projektu:
V bezprostřední blízkosti budovy Biskupského gymnázia Bohuslava Balbína se na adrese Jana Koziny čp. 1237 nachází objekt ze 70. let minulého století donedávna využívaný pro výuku Univerzitou Hradec Králové. Tento objekt investor projektu Biskupství královéhradecké v roce 2016 odkoupil s možností využití pro vzdělávání studentů z gymnázia. Připravované stavební úpravy včetně propojení objektu s historickou budovou gymnázia by měly sloužit pro výuku polytechnických předmětů studentům biskupského gymnázia. Hlavním cílem připravovaných stavebních úprav je zejména zvýšení zájmu o studium přírodních věd, především matematiky, biologie a chemie. Zřízení čtyř učeben a laboratoří přispěje k nárůstu kvality vzdělávání v rámci biskupského gymnázia a pomůže studentům k lepšímu uplatnění na trhu práce za pomocí rozvíjení klíčových kompetencí – přírodní vědy a práce s digitálními technologiemi. K dalšímu rozvoji studentů, ale také pedagogů, dojde nejen za pomoci výstavby nových učeben, ale také zřízením odborných kabinetů při učebnách. Zlepší se tím materiální podmínky pro výuku. Počítá se také s přípravou externího přírodovědeckého pracoviště. Součástí stavebních prací bude zpřístupnění objektu pro hendikepované studenty, vybuduje se bezbariérové vzdělávací zařízení, a zajistí se také vnitřní konektivita objektu společně s připojením k internetu. Zvýšení podílu laboratorních a pracovních činností ve výuce napomůže zvýšit motivaci žáků pro další vzdělávací dráhu v technických, přírodovědných i matematických oborech, názornou výukou a laboratorními pracemi bude projekt vyvažovat vzdělávací i sociální hendikepy žáků.